A CSEPEL újság írta 2001. október 12-én (LIII. évfolyam, 17. szám):

Megemlékezés 1956 októberéről

Nagy Imre nevét veszi fel az ÁMK

(…)

Nagy Imre mártír miniszterelnök nevét veszi fel október 19-én a Csepeli Általános Művelődési Központ. a pénteki ünnepség az intézménynél délután három órakor kezdődik.

Díszkútavatás a Helyi Önkormányzatok Napján

A Helyi Önkormányzatok Napján, a szeptember 25-ei képviselő-testületi ülés szünetében avatta fel Takács József alpolgármester a polgármesteri hivatal udvarán felállított Millenniumi Díszkutat, Baráz Tamás csepeli szobrászművész alkotását.

(…)

Az avatási ünnepség előtt, még a képviselő-testület ülésének keretében Tóth Mihály, Csepel polgármestere is összefoglalta a jubileumi nappal kapcsolatos gondolatait. Mint rámutatott, az önkormányzatiság jelenti ma a demokratikus jogállam, s egyben a modern európai értékrend egyik alappillérét. Így a jogállam fejlődése egyben az önkormányzati jogok és feladatkörök kiteljesedését is kell, hogy maga után vonja, beleértve ebbe a regionális önkormányzatok megerősödését is. Nem fogadhatóak el ezért azok a hazánkban jelenleg tapasztalható törekvések, melyek az önkormányzatok működésének anyagi feltételeit veszélyeztetve újabb hatalmi centralizáció veszélyét rejtik magukban. szükség van tehát az önkormányzati törvény mielőbbi módosítására, az egységes fejlődés anyagi bázisának törvényben rögzített, kormányoktól független megalapozására.

A csepeli helyzetkép…

A polgármesteri hivatal oktatási ágazata az idén száz éves állami gyermekvédelem évében is elkészítette az elmúlt tanév gyermek- és ifjúságvédelmi munkáját összegző és értékelő munkaanyagot. a közoktatási intézmények által szolgáltatott adatok, beszámolók szerint az előző tanévhez képest a veszélyeztetettként nyilvántartott gyermekek aránya az óvodákban csökkent, az iskolákban nőtt, összességében azonban változatlan maradt.

A csepeli gyermekvédelmi helyzetkép továbbra sem kedvező, hiszen jelenleg az óvodákban a gyermekek 13 százalékát, míg az iskolákban a tanulók 31 százalékát tartják nyilván valamilyen okból (környezeti, személyiségben rejlő, anyagi, egészségi) veszélyeztetettként.

A statisztika szerint tehát az ágazathoz tartozó közoktatási intézményekben minden 5. gyermek kiemelt pedagógiai, szociális, vagy egészségügyi figyelmet igényel. az elmúlt tanévben a legnagyobb mértékben a gyermek személyiségében rejlő (8 százalék), környezeti (6 százalék) és egészségügyi (4 százalék) okból nyilvántartott veszélyeztetett gyermekek aránya nőtt a kerületben…